Zie ook www.willibrordusherveld.nl
Het katecheseprogramma op de katholieke basisschool
Af en toe hoor je parochianen wel eens de vraag stellen: "Wat doen ze eigenlijk nog aan godsdienst op onze school?" Gezien de ontkerkelijking in onze tijd eigenlijk wel een reële vraag. De aandacht voor geloofszaken vanuit de gezinnen ligt niet meer zo voor de hand als dat geweest is en ook verandert er door het priestertekort het één en ander op kerkelijk gebied. Daarom hieronder eens een blik op de inhoud van de katechese op onze school, om te voorkomen dat er een verkeerd beeld zou ontstaan.
Elke dag begint met een vast gebed, een moment van stilte of we staan stil bij een gebeurtenis in de groep, omdat er iemand ziek is, of omdat er in een familie iets fijns of droevigs is voorgevallen. In ruimer verband, vanuit ons dorp en uit de wereld rondom ons, kunnen ook aanknopingspunten liggen voor de start van de dag. Verder zijn er dagelijks momenten om even aandacht te geven aan de omgang met elkaar, verweven in de sfeer van de school. We hechten hierbij aan een open respectvolle houding naar elkaar binnen de regels die we samen hebben opgesteld.
In ons katecheseprogramma is er aandacht voor de feestdagen vanuit het kerkelijk jaar. We staan stil bij de inhoud van het betreffende feest, voor zover er begrip verwacht kan worden bij de kinderen (vier tot twaalf jaar).
De inhoud van de katechese wordt bepaald door onze methode “Trefwoord”. Deze methode werkt a.d.h.v. een scheurkalender. Iedere dag biedt de methode voldoende gespreksstof om met de kinderen op hun eigen niveau te praten over katholiciteit, geloof en identiteit. De thema’s vinden hun bedding in Bijbelverhalen. Hierbij is steeds ons uitgangspunt onze houding t.o.v. de ander.
Na het Sinterklaasfeest starten we met de voorbereiding op het kerstfeest. In de school worden diverse adventskransen opgehangen door de ouderraad. Vanuit de adventsgedachte werken we naar kerstmis toe en sluiten af met de kerstviering in de kerk, waarbij ook alle ouders worden uitgenodigd.
In de vastentijd is er specifieke aandacht voor de Derde Wereld. We ondersteunen het dekenale vastenaktieproject en er is aandacht voor onze partnerschool in Tanzania (Biharamulo). De parochiële MOV-groep werkt in deze samen met de school.
In de Goede Week wordt met de kinderen uit de bovenbouw stilgestaan bij de verschillende momenten van de Goede Week en Pasen. Regelmatig wordt met Pastor Heinen een bezoek gebracht aan de kerk en vooral stilgestaan bij het leiden en sterven van Jezus a.d.h. de kruiswegstaties. In deze week is de school betrokken bij de vieringen, m.n. op Goede Vrijdag is er een specifieke schoolviering in de kerk, waaraan ook vele parochianen deelnemen. De kinderen leggen dan bloemen bij het kruis.
In de gezinsvieringen worden de kinderen steeds betrokken door de werkgroep. De kleintjes bereiden zich op hun eigen manier voor, samen met de leerkrachten uit de onderbouw in de vorm van een versje of een liedje.
Uiteraard participeert de school in de voorbereiding van de Eerste Heilige Communie. Dit gebeurt in goede samenwerking met de werkgroep vanuit de parochie en het Pastores-team.